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La rentrée avec un enfant TSA : avancer sans s'épuiser
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Autisme (TSA)
Ressource gratuite

La rentrée avec un enfant TSA : avancer sans s'épuiser

Comment accompagner la rentrée d’un enfant TSA sans épuiser toute la famille ? Dans ce webinaire gratuit, Alexandra d’Orthophonie Décomplexée et Aïssata de Sina Social partagent des repères concrets autour de la surcharge, de la coopération avec l’école, du dossier MDPH et de l’organisation du quotidien.

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Ce que vous trouverez

La rentrée scolaire peut demander un effort d’adaptation important à un enfant TSA, mais aussi à toute sa famille. Fatigue inhabituelle, crises au retour de l’école, difficultés de communication avec l’équipe éducative, manque de coordination entre les professionnels ou droits qui tardent à être appliqués peuvent rapidement augmenter la charge mentale des parents.

Dans ce webinaire gratuit, Alexandra, orthophoniste, et Aïssata, conseillère en économie sociale familiale et fondatrice de Sina Social, croisent leurs expertises pour aider les familles à traverser l’année plus sereinement.

Vous découvrirez notamment comment :

  • repérer les signes de surcharge sensorielle et émotionnelle ;

  • mieux comprendre ce qui déclenche ou apaise certaines réactions ;

  • identifier les besoins prioritaires de votre enfant ;

  • renforcer la coopération entre la famille, l’école et les professionnels ;

  • préparer une réunion efficace avec les différents intervenants ;

  • créer une fiche simple pour mieux faire connaître votre enfant ;

  • distinguer une décision MDPH contestée d’un droit accordé mais non appliqué ;

  • connaître les premières démarches possibles en cas de difficulté ;

  • organiser les priorités du trimestre sans chercher à tout régler simultanément ;

  • concentrer votre énergie sur ce que vous pouvez réellement faire ou influencer.

Des situations concrètes autour de la surcharge, de la coopération avec l’école et des démarches MDPH viennent illustrer les conseils proposés.

Ce replay s’adresse principalement aux parents d’enfants TSA, mais il peut également intéresser les AESH, les enseignants et les professionnels qui souhaitent mieux comprendre les réalités familiales et favoriser un accompagnement cohérent autour de l’enfant.

Les informations administratives présentées restent générales. Chaque situation étant différente, l’étude d’un dossier MDPH ou d’un recours peut nécessiter un accompagnement individualisé.

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